Učitelia Strednej priemyselnej školy dopravnej na Kvačalovej 20 v Bratislave v súlade s Usmernením Ministra školstva, vedy a športu SR zverejnenom na internetovej stránke https://www.ucimenadialku.sk/subory/usmernenie-hodnotenie-ziakov-strednych-skol.pdf dňa 6. apríla 2020 a po schválení pedagogickou radou budú dodržiavať tieto základné princípy hodnotenia žiakov v čase prerušeného vyučovania:
- zabezpečiť spravodlivosť pri hodnotení každého žiaka rešpektovaním individuálnych podmienok na domácu prípravu a dištančné vzdelávanie,
- sústrediť pozornosť na poskytovanie slovnej spätnej väzby,
- akceptovať jedinečnosť podmienok žiakov na vzdelávanie.
V čase mimoriadnej situácie nemôžu byť hodnotenie a klasifikácia znížené len na základe neplnenia požiadaviek na domácu prípravu a dištančného vzdelávania z objektívnych príčin. Objektívne príčiny musia byť potvrdené telefonicky alebo elektronickou poštou zo strany zákonného zástupcu.
Priebežné hodnotenie má mať charakter konštruktívnej spätnej väzby poskytovanej žiakom počas učenia sa. Má mať motivačný charakter, pomenovať žiakom chyby, ktoré robia a navrhnúť postup pri ich odstraňovaní. Priebežné hodnotenie má mať značne individualizovaný charakter, zohľadňovať vekové a individuálne osobitosti žiaka a prihliadať na jeho momentálnu psychickú i fyzickú disponovanosť.
Pri priebežnom aj záverečnom hodnotení sa prihliada predovšetkým na osobitosti, možnosti a individuálne podmienky na domácu prípravu počas prerušeného vyučovania v škole. Pri priebežnom aj záverečnom hodnotení sa odporúča zohľadniť aj sebahodnotenie žiaka.
Keďže podmienky v čase prerušeného vyučovania neumožňujú naplniť ciele vybraných predmetov kvalitnou/plnohodnotnou realizáciou, rozhodla riaditeľka školy so súhlasom pedagogickej rady o neklasifikácii vybraných vyučovacích predmetov v jednotlivých študijných odboroch v II. polroku 2019/2020 takto:
3765 M technika a prevádzka dopravy:
- telesná a športová výchova, prax, odborné kreslenie, elektrotechnické merania, aplikovaná informatika
3760 M prevádzka a ekonomika dopravy
- telesná a športová výchova, prax, informačné technológie v doprave, praktické cvičenia, technické kreslenie
3739 M elektrotechnika v doprave a telekomunikáciách
- telesná a športová výchova, prax, odborné kreslenie v elektrotechnike, elektrotechnické merania, aplikovaná informatika
Podklady na hodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov počas prerušeného vyučovania získava učiteľ najmä z portfólií žiackych prác a elektronickou, prípadne telefonickou komunikáciou so žiakmi. Podkladmi môžu byť projekty, riešenia komplexných úloh, prezentácie, tematické práce, samostatné praktické práce a plnenie dištančných úloh, spracovaných žiakmi počas domácej prípravy s prihliadnutím na individuálne podmienky každého žiaka.
Počas trvania prerušenia vyučovania sa neodporúča hodnotiť žiakov na základe testov a písomných skúšok. Rovnako sa neodporúča zadávať žiakom test v danom časovom limite s ohľadom na možnosť technických problémov s pripojením na internet.
V čase mimoriadnej situácie sa ruší povinnosť realizovať predpísané kontrolné písomné práce, vyplývajúce z výkonového štandardu štátneho vzdelávacieho programu.
Po obnovení vyučovania v školách sa písomné a ústne skúšanie nerealizuje najmenej dva týždne od nástupu žiakov do školy, v prípade žiakov posledných ročníkov štúdia najmenej jeden týždeň.
Priebežná klasifikačná pedagogická porada k III. štvrťroku a tiež stretnutie s rodičmi sa koná elektronicky.
Pre žiakov IV. ročníka riaditeľka zabezpečí konanie pedagogickej rady elektronicky (Edupage, per rollam) do 30. 04. 2020, aby žiaci mohli dostať vysvedčenie v riadnom termíne.
V prípade, že sa vyučovanie v školách neobnoví do 15. 06. 2020 (pre žiakov I. – III. ročníka), riaditeľka zabezpečí konanie pedagogickej rady elektronicky (Edupage, per rollam) tak, aby žiaci mohli dostať vysvedčenie v riadnom termíne.
V čase mimoriadnej situácie nemôže byť žiak zo žiadneho predmetu hodnotený stupňom prospechu nedostatočný , t. j. nemôže opakovať ročník. Vo výnimočných prípadoch je možné určiť pred postupom do vyššieho ročníka preskúšanie u tých žiakov, ktorí zo subjektívnych príčin neplnili požiadavky vyučovania na diaľku, a dosiahli neuspokojivé výsledky za obdobie pred prerušením vyučovania. Ide o žiakov, ktorí počas celého obdobia prerušenia vyučovania zo subjektívne potvrdených dôvodov odmietali komunikovať s vyučujúcimi. Preskúšanie takýchto žiakov je možné najskôr dva mesiace po obnovení vyučovania v školách alebo do 31.8.2020. O preskúšaní žiaka rozhoduje pedagogická rada.
Bratislava 13. apríl 2020 Ing. Lýdia Haliaková, riaditeľka